شركة قابضة متخصصة في التعليم
منظومة تدعم تأسيس المؤسسات التعليمية وتطويرها واستدامتها.
تقف خلف مدرسة ويستمينستر الدولية شركة المعالي للمشروعات التعليمية (E.M.E.P.)، وهي مؤسسة تعليمية تستند إلى إرث عائلي راسخ في مجال التعليم، وخبرة مثبتة في قيادة المدارس، وشبكة متنامية من المؤسسات التعليمية في مصر والمملكة العربية السعودية.
وعندما تختار العائلات ويستمينستر، فهي لا تختار فقط مدرسة دولية جديدة في الرياض، بل تنضم إلى تجربة تعليمية تدعمها خبرات متراكمة في الإدارة، والأنظمة الأكاديمية، والتشغيل، مع التزام واضح بإعداد طلاب يمتلكون ما يؤهلهم للمستقبل.
على الرغم من أن شركة المعالي للمشروعات التعليمية (E.M.E.P.) تأسست رسميًا عام 2011، فإن جذورها تستند إلى مسيرة تعليمية أقدم بكثير.
على مدى أكثر من ستة عقود، أسهمت عائلة الحمامي في تطوير التعليم عبر أجيال متعاقبة. واليوم، يواصل الجيل الثالث هذه المسيرة من خلال E.M.E.P.، عبر تطوير وإدارة وتشغيل مؤسسات تعليمية في مصر والمملكة العربية السعودية.
ويجمع هذا الإرث بين خبرة تعليمية راسخة تحظى بالثقة، وطموح يواكب تطور التعليم الدولي الحديث. وفي ويستمينستر، تستفيد العائلات من مدرسة تستند إلى هذا الإرث، وتعمل وفق أنظمة إدارية واضحة، وتتطلع إلى المستقبل.
إرث يجمع بين الثقة التي صنعتها سنوات من الخبرة التعليمية، والطموح الذي يقود التعليم الدولي اليوم.
E.M.E.P. شركة تعليمية قابضة تعمل على تطوير وامتلاك وتشغيل وإدارة المؤسسات التعليمية الدولية في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. ويمتد دورها ليشمل وضع الاستراتيجيات التعليمية، والحوكمة، وضمان الجودة الأكاديمية، والتحول الرقمي، وتطوير الكفاءات البشرية، وبناء الأنظمة التشغيلية، وتعزيز التميز المؤسسي. فدور E.M.E.P. لا يقتصر على إدارة المدارس، بل يمتد إلى بناء منظومات تعليمية متكاملة.
منظومة تدعم تأسيس المؤسسات التعليمية وتطويرها واستدامتها.
ملكية طويلة الأمد تقترن بالمسؤولية عن جودة المؤسسة واستمرارية تطورها.
أنظمة تشغيل يومية تدعم استقرار الأداء وجودته في مختلف جوانب العمل المدرسي.
تخطيط وإطلاق وتطوير المدارس وبيئاتها بما يدعم جودة التجربة التعليمية.
هياكل إدارية متكاملة تشمل القبول والتسجيل، والموارد البشرية، والشؤون المالية، والحياة المدرسية.
استراتيجيات تعليمية تستند إلى خبرة عملية مباشرة في إدارة وتشغيل المدارس.
شراكات تدعم النمو المسؤول والمستدام للمؤسسات التعليمية.
معايير أكاديمية وتشغيلية واضحة تدعم التطوير والتحسين المستمر.
وراء كل رقم طالب وأسرة ومعلم ومسيرة تعلّم. ويعكس نمو E.M.E.P. التزامًا طويل الأمد ببناء مؤسسات تخدم المجتمعات، وتمكّن الأجيال، وتُعدّ الطلاب لعالم متغيّر.
معلمون وقادة تربويون يدعمون الطلاب كل يوم.
شبكة تعليمية متنامية.
خبرة تمتد عبر مصر والمملكة العربية السعودية.
تأسست E.M.E.P. رسميًا في عام 2011.
التزام بالتعليم يمتد عبر أجيال.
تحظى مدرسة ويستمينستر الدولية بدعم خبرات E.M.E.P. التعليمية، ونظم الحوكمة، والتميّز التشغيلي. ومن خلال قيادة أكاديمية مركزية، وأنظمة ضمان الجودة، وتطوير الكوادر، والابتكار الرقمي، والحوكمة الاستراتيجية، تستفيد ويستمينستر من دعم مؤسسة أوسع تمتلك خبرة في تأسيس المؤسسات التعليمية وإدارتها وتطويرها والتوسع بها.
ويستمينستر جديدة في الرياض، لكنها تستند إلى خبرة راسخة في التميز التعليمي.
تخطيط المناهج، وتطوير المعلمين، وأنظمة ضمان الجودة المصممة لدعم تعلّم قوي وفعّال.
إدارة المدرسة، والقبول والتسجيل، والشؤون المالية، والموارد البشرية، وهياكل الحوكمة، بدعم من قيادة ذات خبرة.
أنظمة مدرسية حديثة تسهم في تحسين التواصل والكفاءة وتعزيز تفاعل أولياء الأمور.
مدرسة تستند إلى شبكة تعليمية متنامية، وليست مشروعًا قصير الأمد.
تسترشد E.M.E.P. بمجلس إدارة ذي خبرة، يمتد إرث عائلته في مجال التعليم لأكثر من ستة عقود، ويدعمه فريق إدارة تنفيذية ملتزم بالتميز التشغيلي والابتكار والتحول في قطاع التعليم.
رئيس مجلس الإدارة
عضو مجلس الإدارة
عضو مجلس الإدارة
المدير العام
تمنح شبكة E.M.E.P. العائلات صورة واضحة عن ارتباط ويستمينستر بمنظومة أوسع تضم مدارس، وحضانات، وخدمات تعليمية متكاملة.
روتين مدرسي آمن ومنظم، وبيئات داخلية مرحّبة تدعم الاستقلالية والانتماء وسلاسة حركة الطلاب.
بيئات مصممة لغرض واضح تعكس جودة المدرسة وهدوءها واستعدادها للتعلّم.
روتين مدرسي آمن ومنظم، وبيئات داخلية مرحّبة تدعم الاستقلالية والانتماء وسلاسة حركة الطلاب.
ملاعب وساحات ومناطق للأنشطة توسّع فرص التعلّم خارج الصف وتسهم في بناء مجتمع مدرسي متفاعل.
بيئات مصممة لغرض واضح تعكس جودة المدرسة وهدوءها واستعدادها للتعلّم.
روتين مدرسي آمن ومنظم، وبيئات داخلية مرحّبة تدعم الاستقلالية والانتماء وسلاسة حركة الطلاب.
حياة مدرسية نابضة، ومشاركة فاعلة لأولياء الأمور، وبيئات مستقبلية تربط بين الطلاب والمعلمين والعائلات.
ملاعب وساحات ومناطق للأنشطة توسّع فرص التعلّم خارج الصف وتسهم في بناء مجتمع مدرسي متفاعل.
روتين مدرسي آمن ومنظم، وبيئات داخلية مرحّبة تدعم الاستقلالية والانتماء وسلاسة حركة الطلاب.
حياة مدرسية نابضة، ومشاركة فاعلة لأولياء الأمور، وبيئات مستقبلية تربط بين الطلاب والمعلمين والعائلات.
حياة مدرسية نابضة، ومشاركة فاعلة لأولياء الأمور، وبيئات مستقبلية تربط بين الطلاب والمعلمين والعائلات.
حياة مدرسية نابضة، ومشاركة فاعلة لأولياء الأمور، وبيئات مستقبلية تربط بين الطلاب والمعلمين والعائلات.
حياة مدرسية نابضة، ومشاركة فاعلة لأولياء الأمور، وبيئات مستقبلية تربط بين الطلاب والمعلمين والعائلات.
حياة مدرسية نابضة، ومشاركة فاعلة لأولياء الأمور، وبيئات مستقبلية تربط بين الطلاب والمعلمين والعائلات.
روتين مدرسي آمن ومنظم، وبيئات داخلية مرحّبة تدعم الاستقلالية والانتماء وسلاسة حركة الطلاب.
ملاعب وساحات ومناطق للأنشطة توسّع فرص التعلّم خارج الصف وتسهم في بناء مجتمع مدرسي متفاعل.
بيئات مصممة لغرض واضح تعكس جودة المدرسة وهدوءها واستعدادها للتعلّم.
حياة مدرسية نابضة، ومشاركة فاعلة لأولياء الأمور، وبيئات مستقبلية تربط بين الطلاب والمعلمين والعائلات.
تواصل E.M.E.P. رسم مستقبل التعلّم من خلال الجمع بين الإرث، والابتكار، والمعايير الدولية، لتمكين الجيل القادم من المواطنين العالميين.